Objectifs du Bachelor Design de Mode

Vous êtes ici
  • Définir un brief créatif d'une collection en accord avec le positionnement de la marque.
  • Développer et structurer une collection.
  • Piloter la réalisation d'une collection du prototypage à la conception.
  • Promouvoir une collection auprès de diverses parties prenantes.
  • Analyse du positionnement d'une marque.
  • Rédaction d'un cahier des charges.
  • Identification des tendances d'une collection.
  • Développement et structuration d'une collection.
  • Sélection de matières, couleurs, et accessoires.
  • Définition des spécifications techniques.
  • Dessin et croquis en accord avec le cahier des charges.
  • Supervision de la production de la collection.
  • Présentation et promotion d'une collection.
  • Déclinaison de l’identité visuelle d’une collection.
  • Valorisation et promotion d'une collection.

  • Mise en situation en mode “studio”, pour expérimenter les méthodes de travail professionnelles.
  • Conférences et rencontres régulières avec des professionnels en activité et des alumnis.
  • Études de cas réelles ou fictives, à traiter en groupe ou en autonomie.

L'évaluation du Bachelor Design de Mode repose sur une progression continue tout au long des trois années de formation, combinant exercices pratiques, mises en situation professionnelles et accompagnement individualisé.

Les compétences sont évaluées selon quatre modalités complémentaires :

  1. Des ateliers de création et de prototypage, pour mesurer la capacité à développer et structurer une collection à partir d'un brief créatif.
  2. Des études de cas individuelles ou collectives, portant sur le positionnement d'une marque, l'analyse d'un univers de tendance et la formulation d'une proposition cohérente.
  3. Des rendus techniques (dossiers de collection, fiches produit), évaluant la maîtrise des étapes de conception et de suivi de production.
  4. Des présentations orales et critiques de projets, où les étudiants défendent leurs partis pris esthétiques et techniques devant un jury pédagogique.

La certification "Styliste Designer de Mode – Niveau 6" (RNCP 39089)

Proposée par LISAA Mode et l'Atelier Chardon Savard, cette certification évalue les compétences à travers des mises en situation professionnelles, réelles ou simulées, couvrant l'ensemble du processus de création d'une collection : conception stylistique et technique, positionnement, modélisation, production, promotion et communication.

Les critères d'évaluation portent sur la cohérence stylistique, l'adéquation au public cible et à l'ADN de la marque, la qualité d'exécution, l'intégration des considérations RSE et techniques, ainsi que la rigueur de présentation.

La formation s'organise autour de 4 blocs de compétences :

  1. Conceptualiser une collection de mode — analyse de l'ADN de marque, mapping concurrentiel, personas, veille stylistique, note d'intention et moodboards.
  2. Modéliser une collection de mode — croquis et silhouettes, gammes colorées, planches matières, dossier fournisseurs, plan de collection.
  3. Développer les prototypes de la collection — fiches techniques, toiles/prototypes, suivi de prototypage, présentation aux équipes internes.
  4. Promouvoir une collection de mode — scénarisation de défilé, dossier de style/portfolio à destination des équipes marketing et commerciales.

Conditions d'obtention de la certification

Chaque bloc de compétences est capitalisable. La validation de tous les blocs permet l'obtention de la certification. En cas d'équivalence, que ce soit par VAE et/ou obtention d'un bloc de compétences ou d'une certification équivalente, il revient au candidat de présenter cette équivalence au jury pour validation.

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