- Développer une culture artistique et technique, en initiant les élèves aux fondamentaux du dessin, de la couleur, de la composition, des volumes et des matériaux
- Former à l’analyse, à la conception et à la création de projets, à travers des méthodes de recherches documentaires, des expérimentations plastiques et des productions personnelles ou collectives inscrites dans des problématiques concrètes.
- Maîtriser les outils numériques et les langages propres aux arts appliqués, avec l’apprentissage des logiciels de création (Suite Adobe, modélisation 3D…) et la pratique de la communication visuelle
- Structurer une démarche intellectuelle et critique, en cultivant l’autonomie, la rigueur et la capacité à argumenter ses choix créatifs, tout en apprenant à travailler en équipe et en mode projet
- Préparer l’orientation post-bac, grâce à un accompagnement individualisé et des échanges réguiers avec le supérieur (expositions, workshops, conférences).
- Acquérir des compétences artistiques et techniques pour une base solide en design et métiers d'art.
- Analyser, concevoir, et créer dans le cadre de démarches de conception.
- Maîtriser les outils linguistiques et numériques essentiels.
- Cultiver un esprit critique et une méthodologie de travail.
- Des cours en présentiel dispensés par une équipe pédagogique spécialisée, qui accompagne les élèves dans l’acquisition progressive de compétences artistiques, analytiques et méthodologiques, tout en préparant aux exigences du contrôle continu et des épreuves du Baccalauréat, selon le cadre de notation de l’Éducation Nationale.
- Des travaux réalisés en mode “studio”, simulant les conditions réelles d’un projet professionnel : brief initial, phases de recherche et de développement conceptuel, formalisation visuelle et restitution finale.
- Des interventions régulières de professionnels experts, ainsi que des conférences et visites d’expositions, pour élargir les horizons des élèves, enrichir leur culture du design et faciliter leur projection dans un parcours post-bac.
- Des projets individuels ou collectifs, basés sur des problématiques réelles ou fictives, qui stimulent la créativité, l’analyse, la collaboration et l’autonomie des élèves
- Une ouverture à la vie professionnelle, avec la possibilité de stages en entreprise qui offrent une immersion précieuse dans les environnements de production
Tout au long des années, les élèves sont évalués de manière continue à travers :
- des devoirs écrits et oraux, en lien avec les disciplines générales et technologiques
- des exercices pratiques et expérimentations plastiques, évaluant la compréhension des notions de design, la maîtrise des techniques et la capacité à explorer des pistes créatives
- des projets interdisciplinaires, individuels ou collectifs, intégrant les dimensions artistiques, méthodologiques et analytiques
- des revues de travaux régulières, favorisant le dialogue avec les enseignants sur les pistes de progression, les intentions et les références mobilisées
Les épreuves du Bac en Première et Terminale, conformément au cadre national
Au sein de la filière STD2A (Sciences et Technologies du Design et des Arts Appliqués), les épreuves du baccalauréat se répartissent entre des évaluations ponctuelles et des épreuves finales, conformément au cadre national.
- Première STD2A :
Contrôle continu : Mathématiques, LVA/LVB, Enseignement Moral et Civique, Histoire et Géographie
Épreuves finales du Baccalauréat : Français, Physique / Chimie
- Terminale STD2A :
Contrôle continu : mathématiques, LVA/LVB, Enseignement Moral et Civique, Histoire et Géographie, EPS
Épreuves finales du Baccalauréat : Philosophie, Spécialité Création et Culture Design, Grand Oral
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Les blocs sont répartis sur 100% de la largueur de l'écran:
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